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講授式、互動(dòng)式、研討式、情景模擬式、體驗(yàn)式
教學(xué)模式 1
專題培訓(xùn)班(多專題，多方向)
以中組部印發(fā)的關(guān)于干部培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)則，秉承“一對一”針對定制，“快速響應(yīng)”的工作理念，為廳、縣處、科級(jí)及其他干部提供赴域外不同主題的培訓(xùn)，域外培訓(xùn)班培訓(xùn)行程設(shè)置針對性強(qiáng)、科學(xué)性高、實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)考察相結(jié)合。
教學(xué)模式 2
外請培訓(xùn)專家，承辦各地領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂及理論讀書班
外請師資赴組織方當(dāng)?shù)厥谡n的教學(xué)模式，根據(jù)各地區(qū)具體需求確認(rèn)專題，確保培訓(xùn)需求與培訓(xùn)課題內(nèi)容、培訓(xùn)師資的精確匹配，切實(shí)保障當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中獲益。授課師資來自全國范圍高校、研究所及在職領(lǐng)導(dǎo)干部等，培訓(xùn)學(xué)員覆蓋面廣、學(xué)習(xí)成本節(jié)約。
培訓(xùn)流程
2 確認(rèn)需求：以培訓(xùn)單位的需求為導(dǎo)向，系統(tǒng)分析，溝通、擬定培訓(xùn)計(jì)劃。
2 定制方案：針對培訓(xùn)單位的情況，設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，并與客戶溝通擬定課程，商定具體細(xì)節(jié)。
2 簽訂合同：培訓(xùn)方案經(jīng)雙方確認(rèn)后，明確雙方責(zé)任權(quán)利，擬訂培訓(xùn)合同，審批無誤后，雙方簽訂培訓(xùn)合同。
2 培訓(xùn)準(zhǔn)備：確定食宿，安排課程，準(zhǔn)備上課教室和相關(guān)資料，溝通班級(jí)細(xì)節(jié)。
2 教學(xué)實(shí)施：依據(jù)所簽訂合同及與培訓(xùn)單位商議的細(xì)節(jié)，組織教學(xué)，嚴(yán)格管理，保障質(zhì)量，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2 培訓(xùn)反饋：培訓(xùn)后通過學(xué)員滿意度評價(jià)，進(jìn)行培訓(xùn)效果評估和意見收集。
2 培訓(xùn)回訪：培訓(xùn)后通過面談、電話等方式，進(jìn)行培訓(xùn)回訪，跟蹤培訓(xùn)情況，提供后續(xù)服務(wù)。
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